Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

глазъ

Первый креационист в моей жизни

Первый раз с креационистом я встретился еще в школе - кажется, еще в начальной. Ну то есть учитель этот нас учил с самого первого класса, но так как был он учителем физкультуры, то вопрос возник далеко не сразу. Я тогда был не прям вот эволюционист, просто палеонтологией интересовался. Но интересовался так, что все учителя знали - и вот физрук мне даже какую-то антиэволюционную литературу давал - при этом могу отметить, что беседы-диспуты он вёл со мной вполне корректно, без принуждения, мол, просто пища для размышления. Конечно, опровергнуть все доводы из тех книжек-журнальчиков я тогда не мог, но помню, что и особого впечатления они на меня тогда не произвели. Подробностей, увы, уже нет - что-то в памяти всплывает, но за достоверность не поручусь.
Для завершения картины - учитель тот был (может, и сейчас есть) пресвитер у адвентистов Седьмого дня, которые вечерами собирались в здании школы. А на уроках физры он нам показывал какие-то упражнения из ушу, и мы их повторяли, помимо всяких там пробежек и что там еще было. Такие вот времена были, да.
И чтоб два раза не вставать - физрук он был (сейчас уже на пенсии) хороший, в основном у меня от него положительные воспоминания. С удовольствием беседую с ним, если на улице встречаю.
bat

C'est la fin de la pratique-2021

Главное, что надо сказать про звенигородскую практику 2021 года - это то, что она всё же началась и закончилась в положенные сроки. Да, не все первокурсники и преподаватели смогли ее посетить (для неиммунных была практика в Москве), но все восемь недель прошли, практику не отправляли на карантин, на локдаун и прочее, что могло быть.
Я принял крайне малое участие в этой практике - вместо обычных ранее всех восьми недель был всего одну. Не проводил Курс молодого биостатистика (очередной кризис жанра, но настоятельно попросили больше так не делать), но провёл одну самостоятельную. Зато какую!
Вместе со своей уже аспиранткой Леной Устиновой и коллегой-экограстом* геоботаником spiny_willow мы придумали работу с кликбейтным, по словам одного похожего на Петра Мамонова ихтиолога, заголовком "Разбираются ли улитки в крапиве?"
Ранее, в 2019 (упорно называемым на практике "прошлым") мы с spiny_willow уже провели самраб про фитофагию на крапиве, где показали, что мужские особи погрызены меньше. Теперь решили это проверить и в эксперименте на улитках обыкновенных янтарках (которые одни из основных фитофагов крапивы). Были три серии опытов (не только про пол), были и снова наблюдения в природе. И таки да, в 2021 случилось полное гендерное равноправие - ели одинаково и М, и Ж и в природе, и в лабе. Конечно, пока есть еще куча факторов, которые могли повлиять, но прямо в лоб о избирательности улиток пока говорить не приходится.
Все выходные мы, три руководители, убили на подготовку самраба, включая разработку подробного, едва ли не почасового, плана на две с лишним страницы.
Пришло к нам 13 студентов, и это была великолепная группа. Слаженная от "слагаемые успеха", а не от "лажа" - иначе бы всё пошло прахом. А так ни одна задача не провалилась,а наоборот дополнительные были. В итоге сё пошло не по плану - график мы сильно опередили. Радует, что мало чего пришлось объяснять в плане интерпретации данных - они сами могли связать одно с другим и сделать вывод. В итоге для руководителей всё было очень лайтово, без ночных бдений, без исправления адовых абзацев в угаре, даже без особого распределения студентов по подгруппам - всё сами, всё сами. Да, молодежь сейчас не та, что в моё время - она гораздо лучше)))

Ну а что еще? Вновь ходил в тюбетейках и прочих элементах пополняющейся коллекции этнических головных уборов - и за неделю удалось студентов приучить, одна даже сама тюбетейку сделала. Ни разу не дошел до костра - хотя слушал, сидя на лавочке у реки, песни с Последнего костра (видимо, я уже всё). Почитал книжек из "библиотеки Северцова" - там есть томик Зощенко, для кратких визитов идеальное чтиво. Но не устроил флешмоб с футболками 179 школы, хотя мог бы. И походил для души по ночному лесу и ночной пойме, приятно попугался теней, посмотрел на серебристые облака и Большую Медведицу над рекой - и почти что придумал какой-то блек-метал, который, конечно, никто никогда не услышит. Но это новое музыкальное чувство - когда ты просто стоишь на берегу реки, смотришь на ночной Порос, чернеющие на фоне звездного неба деревья, и испытываешь эмоции, как будто слушаешь какой-то матёрый блэк или даже постблэк. Нет, не представляешь, не "слышишь" - а именно испытываешь те же чувства, как когда слышишь. Надеюсь, хоть кто-то понял.
________________
*С недавних пор кафедра геоботаники МГУ переименована в кафедру экологии и географии растений.
hairs

Какую русскую терминологию потеряли!.. (мини-ЧГК)

В рамках штудий по истории преподавании теории эволюции в России прочёл то, что можно назвать первым русским учебником - "Краткий очерк теории Дарвина" Климента Аркадьевича Тимирязева. Первое издание вышло уже в 1865 году (через шесть лет после первого издания "Происхождения видов"!). Я же читал по изданию 1940 года, с более поздними (в том числе времен Первой мировой) правками.
Собственно, где-то стостраничная книжка - это во многом реферат "Происхождения видов" и последующих работ Дарвина. Впрочем, во многом - не значит во всём, есть там и сслылки на работы других биологов. Интересн полемический запал- даже в современных американских учебниках не с таким жаром ведётся доказывание. Ну и отмечу, что по сравнению с известными мне более поздними учебниками - очень много примеров из жизни растений, а не животных.

Ну и отдельный интерес представляет терминология, используемая Климентом Аркадьевичем. Вместо "критерий" - "критериум", вместо пыльцы - "цветень" (Р.п. "цветня"). "Пыльца", впрочем, тоже попалась, но единожды, как и "нектар" - последний чаще называется "соком" или даже "мёдом".

И вот - пара вопросов френдам и просто читателям:

1) Как Тимирязев называет особей? (подсказка: происхождение этого термина, который я нигде до этого не встречал, связано со словами индивид/индивидуум)

2) Как Тимирязев называет гибридов? Есть там у него слово "помесь", но есть и другое - о нём и вопрос.


Ответы здесь: https://polenadisto.livejournal.com/884257.html
hairs

(no subject)

А тем временем в понедельник успешно защитила кандидатскую диссертацию аспирантка нашей кафедры Янаshurupova, с чем ее и поздравляю!
Во-первых, потому что она теперь кандидат биологических наук и вообще PhD!
Во-вторых, потому что Яна шла к этому долго и с перипетиями (а не то, что мы). Серьезно, ее целеустремленности можно позавидовать! Ну или брать пример)
В-третьих, потому что её защита создала прецедент - ибо зоологический совет признал диссертацию, выполненную на палеонтологическом материале, хотя некоторое время назад засомневался в том, что так можно.

Поздравляю всех причастных!

Банкет тоже выдался прекрасный своей камерностью (да-да, частный случай, К=3). Жаль, что не досидел до конца - ушел на рассказе одного из яниных научруков, А.Ю. Журавлева, о его знакомстве с Кинчевым. Также с банкета вынес выражение "на трезвой ноте" (как "на крестах", только не так идейно заряжено).
hairs

(no subject)

На биофаковских партах можно найти не только позабные или там биологические шутки, но и тонкий филологический юмор.

Кому лень разбирать - там написано "А что, если город Ейск переименовать в Ъеъск".
Eristalis

История эволюционной кафедры МГУ

Когда я решил вставить в курс "Истории эволюционной биологии" кусочек в поллекции про историю кафедры, я даже не думал, в какие бездны противоречащих друг другу источников разной степени ангажированности занырну - так что вот, первые итоги моих и коллеги Е.А. Северцовой исторических изысканий, не претендующие на окончательность. Далее уже будем в архивы залезать.
Кто бы мог подумать, что даже узнать даты жизни одного из бывших заведующих (который полтора десятка лет на этом посту пробыл!) будет еще какой проблемой?
hairs

экзаменационный перл

Давно пора привыкнуть, но меня на экзамене по теории эволюции всё ещё удивляют без полугода бакалавры биологии, которые не знают геохронологическую шкалу.
Вчера студент, которому достался вопрос про кембрийский взрыв, "засыпался", сказав аж два раза "кембрийская эра" (первый раз я готов был принять за оговорку, но после второго решил прояснить обстановку немедленно). В общем-то, он смог вспомнить, что кембрий - это период палеозойской эры.
Но на последок я спросил, в какой эре и периоде мы живем.
С кайнозойской эрой проблем не возникло (всоминается шутка про ответ студента "в нашей"), но период студент назвал (впрочем, это была смесь оговорки с нетвердым знанием)... четвериковским.
А что, ученый выдающийся, можно и период назвать (и создать прецедент, хехе). Кстати, студент смог ответить и про то, чем Четвериков нам памятен.
bat

Расширяя границы

Вчера моя "просветительская" деятельность на родной Алексинской земле перешла на новый уровень - уже не родная гимназия, не краеведческий музей, а "простая сельская школа" в непростом селе Поповка. Село "непростое" своей историей - там провёл свое детство один из правителей России, первый председатель Временного правительства князь Г.Е. Львов (усадьба не сохранилась, на ее месте теперь детсад, но есть еще остатки каскадов прудов и сада (посмотреть, увы, пока не удалось), а также огромный по местным меркам храм. Еще для меня эти места примечательны тем, что четыре года назад, в феврале 2016, именно оттуда началось нашествие зимних коллембол на землю тульскую.
Так что хорошо, что тамошний преподаватель музыки, известный алекинско-питерский рок-музыкант Юрик Шацкий, через которого я на школу и вышел, уговорил меня провести занятие именно по теме "Насекомые на снегу", а не "Растения-пришельцы", как я исходно планировал.
Вместо запланированного одного урока для седьмого класса вышло два - учителя подсуетились и еще и восьмой мне выдали. Мне-то что, мне не жалко)
Седьмой класс как раз только насекомых прошли, так что удачно вышло всё.
Тема детей многих достаточно шокировала - в общем-то, на то и рассчитывалось, что для многих насекомые и снег несовместимы. Однако ж мы-то знаем, что не всё так просто) Впрочем, кое-кто из семиклассников вспомнил, что видел насекомых на снегу - это оказались зимние комарики и те самые коллемболы (уж простите за старорежимных насекомых).
Я старался, чтобы это была не лекция, а именно урок-занятие - постоянно о чем-то детей спрашивал, и они молодцы, неплохо отвечали. Так что во многом сами, хотя и с наводящими вопросами, смогли дойти до того, почему насекомым зимой плохо (казалось бы очевидно, но подробнее?) и как те, кто всё же зимой активны, умудряются к этому приспособиться.
Потом еще с директором поговорил - она, как и тамошний биолог, выпускница моей родной алексинской реальной гимназии, так что было о чем поговорить не только о будущем, но и о прошлом)
Надеюсь, какое-то сотрудничество продолжится.
hairs

Фантастика Жозефа Рони-старшего, или Время первых

Французский писатель Жозеф Рони-старший более всего известен, как автор художественных произведений о первобытных людях ("Борьба за огонь" и вот это вот всё) - и был он едва ли не первопроходцем этого небольшого, но интересного жанра.
Но писал он не только об этом. Была у него и другая сторона - научно-фантастическая (впрочем, "первобытные" рассказы и повести иногда относят туда же) С ней я еще в школе познакомился, прочитав второй томик некоего российского издания времен начала 90-х. Почти все произведения запали в память,некоторые даже были перечитаны тогда же - но потом выпали из поля моего зрения на пару десятилетий. Но этим летом в Алексине вновь взял эту книжку и перечитал несколько произведений оттуда. А сейчас прочитал и еще одну его повесть, важную для истории фантастики.
Вначале несколько общих слов о стиле автора. Он, будем честны, не отличается особой художественностью - психологические портреты героев отсутствуют как класс (если не считать таковыми то, что те периодически встают в позу, восклицают что-то или начинают рыдать), да и вообще действующие персонажи там суть придаток к описываемым явлениям, описания которых также не отличаются цветистостью, нет никаких лирических и иных отступлений, скорее это такой отчёт-репортаж. Всё вместе это немного напоминает конспект или, наверное, непроработанный сценарий, а еще немного - подростковые поделки любителей фантастики, которые решили что-то такое пописать. То есть если кто сейчас такое напишет - лично я не дочитаю, скорее всего. Но раз это прошло сквозь более чем век, да еще и приправлено ореолом первоначальности, то это даже определенный шарм придает.
Далее - немного об отдельных произведениях.
1. "Катаклизм". Короткий рассказ о необычном природном явлении на некотором плато, свидетелем которого становится семья ученого (конечно же, не простого обывателя, который бы просто испугался, а не стал наблюдать). Природа явления остается непонятной, и даже не думаю, что автор что-то такое предполагал, но всё равно интересно. Никакой системы не угадывается, новые проявления катаклизма появляются совершенно вне связи с предыдущими (кажется, ни с позиций сегодняшней, ни с позиций тогдашней науки), но нагнетают и нагнетают. Наверное, можно считать этот рассказ предтечей "катастрофической" фантастики.
В школьные годы несколько раз его перечитывал, а короткий стишок оттуда запомнил и не забывал до нынешнего перечитывания.
2."Гибель Земли". Претендующая по замаху на роман повесть о гибели последних представителей человечества. В школьные годы не перечитывал (хотя хотел). Помню, что меня впечатляло, что Рони-старший писал и о начале, и о конце человечества:-) Интересно, что гибель человечества там происходит не в результате внезапной катастрофы, а в результате постепенного изменения планеты (спойлер: вода уходит в глубины), так что нам предстоит видеть уже обреченное и знающее об этом общество, где лишь несколько человек пытаются быть оптимистами (спойлер: все умрут). Тут бы, конечно, интересно было бы психологизма добавить, но нет, автор не таков, как я уже писал. Интересно описание экологии Земли времен конца времен - почти полное вымирание всего и вся, даже микробы вымерли (Рони-старший указывает, что следствие этого- низкое плодородие почвы), зато появляются новые живые существа неорганической природы - ферромагниты (есть даже описание их "биологии"). Апокалиптическая и постапокалиптическая фантастика в одном флаконе, в общем
3. "Звездоплаватели". Повесть о первой экспедиции на Марс, где герои, конечно же, находят жизнь, и конечно же разумную (но находящуюся в упадке) - и вступают с ними в контакт, который заканчивается хорошо миром-любовью. Есть там немного и про сам полет промеждупланетный, и про марсианскую фауну (мне в школьные годы последнее было особенно интересно). Со школьных лет не помнилось, что тут есть некие параллели с "Гибелью Земли" - опять же угасающая цивилизация, на смену которой идет новая форма жизни. В общем, одна из первых "марсианских" фантастик.
4. "Неведовый мир". Короткая повесть, написанная от первого лица главного героя, который родился не таким, как все - с необычным обликом и способностью видеть существующий параллельно нам мiръ существ непонятной природы. Героя, естественно, вначале никто не принимает, но потом он находит ученого, который им заинтересовался и отнесся по-человечески (да, ученые у Рони-старшего всегда воины добра и света).
В книжке были еще приключенческие повести про путешествия в неведомые края Земли - "Нимфея" (там, кжется, обнаружили племя водноживущих людей) и "Путешествие Гертона Айронкестля (там, кажется, разумные растения нашлись).

И вот в декабре прочитал еще "Ксипехузы" - книга, которая, как сообщают, одна из первых про палеоконтакт, про нападение пришельцев на Землю и про абсолютно чуждую форму жизни (как видно из предыдущей части поста, Рони-старшего вообще нельзя в каком бы то ни было биологическом шовинизме заподозрить). Ну что ж - действительно, всё это там есть! Причем всё это происходит в далеком прошлом, еще до появления первых городов (но уже с письменностью - основная часть книги это типа пересказ обнаруженных записей древнего гения, сумевшего победить вторгшихся пришельцев). Уж не знаю, какая тогда была археология и история, но сейчас даже я протестовал против того, насколько анахроничным выглядит описание человеческого общества там. Пришельцы довольно интересно описаны - их природа, естественно, остается неведомой, но их облик... короче, это правильные геометрические фигуры, что, конечно, чума полная (в положительном смысле).
hairs

(no subject)

В рамках подготовки к "Истории эволюционной биологии" погрузился в биографию Мото Кимуры - весьма интересная оказалась, надо как-нибудь пересказать. Правда, источников раз-два и обчелся пока, в основном они так или иначе восходят к двум комплиментарным статьям-некрологам генетика Кроу, который с отцом нейтральной теории молекулярной эволюции работал.
Так вот, говорят, что в детстве Кимура интересовался ботаникой (собственно, потом всю жизнь орхидеи разводил) и математикой (слёг как-то с отравлением и зачитался евклидовой геометрией). И учитель его, мол, советовал ему в математики идти - но Мото предпочел биологию. И в то время не представлял, что можно совместить эти два его увлечения - только познакомившись с биометрией уже в студенчестве, понял, что всё не так плохо. Ну и дальше он, как известно, в биологии всё больше математиком был.

Про то, что биология и математика - две вещи несовместные, многие до сих пор могут много чего наговорить. Мне же тут вспомнилось, как уже в конце школы, на едва ли не последнем уроке физики, где мы старательно решали т.н. "конкурсные задачки" для поступления на тульский мехмат, наша физичка (в наше время была известна как Соросовский учитель, потом еще и от "Династии" грант получила, как сейчас узнал) ни с того ни с сего выдала: "Зачем тебе, Лысенков, в биологию идти? Что ты там, микробов считать будешь?"
Потом еще прибавила "Ты ж не еврей, в Израиль тебя не возьмут", но это уже другая история.